Источник: JAMA Network Open
Оригинальное название исследования: High-Dose Vitamin D3 Supplementation During Pregnancy and Test-Based Cognitive Performance at Age 10 Years
Исследователи: Olivia Frigast Frederiksen, Jens Richardt Møllegaard Jepsen, Nicklas Brustad
Исследование опубликовано: 18 мая 2026 г.
Выборка: 600 беременных женщин
Лицензия: Creative Commons Attribution 4.0 International License
Copyright: © 2026 Frederiksen OF et al. JAMA Network Open.
Изменения: Статья переведена в сокращенном варианте.
Витамин D играет важную роль в развитии мозга плода, однако данные о его долгосрочном влиянии на когнитивные способности детей до сих пор оставались противоречивыми. В этом исследовании учёные проанализировали результаты датского рандомизированного клинического испытания, чтобы выяснить, связано ли повышение дозы витамина D во время беременности с когнитивными показателями ребёнка в школьном возрасте.
В первоначальное исследование были включены более 600 беременных женщин. Начиная с 24-й недели беременности и до недели после родов они получали либо стандартную дозу витамина D3 (400 МЕ в сутки), либо повышенную дозу — 2800 МЕ в сутки. В последующем анализе были оценены результаты 498 детей в возрасте около 10 лет. Для оценки когнитивных способностей использовалась обширная батарея нейропсихологических тестов, охватывающая интеллект, внимание, память, скорость обработки информации, рабочую память и исполнительные функции.
В целом влияние дополнительного витамина D оказалось избирательным. Существенных различий по большинству когнитивных показателей, включая общий интеллект, внимание, скорость обработки информации и рабочую память, обнаружено не было. Однако дети, чьи матери получали высокие дозы витамина D, лучше справлялись с тестами на вербальную память и зрительную память. Также наблюдалась связь с одной из исполнительных функций — когнитивной гибкостью (способностью переключаться между задачами), однако после статистической поправки на множественные сравнения этот результат перестал быть убедительным.
Интересно, что исходный уровень витамина D у матерей во время беременности почти не был связан с когнитивными результатами детей. Это может указывать на то, что важную роль играет именно дополнительное воздействие витамина D в поздние сроки беременности, когда происходит активное созревание коры головного мозга. Авторы также отмечают, что большинство женщин в этой когорте изначально не испытывали выраженного дефицита витамина D, поэтому выявленные эффекты оказались относительно небольшими. Возможно, в популяциях с более низким уровнем витамина D влияние было бы более заметным.
Исследование имеет важное преимущество: это рандомизированное клиническое испытание с десятилетним наблюдением, что позволяет получать более надёжные данные, чем обычные наблюдательные исследования. Вместе с тем анализ был выполнен уже после завершения основного испытания и не был заранее предусмотрен протоколом, поэтому авторы призывают интерпретировать результаты осторожно.
В целом работа показывает, что повышение дозы витамина D3 во второй половине беременности может быть связано с небольшими, но устойчивыми преимуществами в развитии памяти у детей к 10-летнему возрасту. При этом данных недостаточно, чтобы говорить о широком улучшении всех когнитивных функций или повышении интеллекта. Полученные результаты скорее усиливают существующую гипотезу о том, что витамин D участвует в формировании отдельных аспектов когнитивного развития плода.